PENDIDIKAN ISLAM Nilai, Tradisi, dan Teknologi

Sin Hadiyah, M.Pd.I

Buku ini menghadirkan sebuah kajian komprehensif tentang pendidikan Islam dari berbagai perspektif yang saling melengkapi. Disusun secara multidisipliner, buku ini menggabungkan kekayaan nilai nilai Al Qur’an dan Hadits, tradisi intelektual klasik, analisis sosial budaya, serta pendekatan teknologi pendidikan modern. Melalui delapan bagian utama, pembaca diajak menelusuri bagaimana pendidikan Islam tidak hanya berdiri sebagai disiplin keilmuan normatif, tetapi juga sebagai praktik yang terus berkembang dan beradaptasi dengan perubahan zaman.