PENDIDIKAN ISLAM KOTEMPORER ANTARA KONSEPSI DAN APLIKASI PONDOK PESANTREN

Muhamad, M.Pd., Asmuni, ST, MM.

Buku “Pendidikan Islam Kotemporer: Antara Konsepsi & Aplikasi Pondok Pesantren” membahas tentang perkembangan dan penerapan pendidikan Islam di era modern, dengan fokus pada pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan yang memiliki peran strategis dalam membentuk karakter dan kepribadian umat Islam. Buku ini menggali konsep-konsep pendidikan Islam tradisional dan modern, serta tantangan yang dihadapi pondok pesantren dalam mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dengan kebutuhan dunia yang semakin maju.